流量文案
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自序

什么样的人适合从事文案创作?

我的答案是:有文案创作兴趣的人。

我一直认为,一个人在大学里读了什么专业,学了什么课程并不太重要。大学老师教给我们更多的是思维方式,至于后续我们要成长为什么类型的人才,取决于自己在工作中进一步的学习和总结。

记得在报社工作时,身边不乏出身于历史、建筑、纺织、食品等各种专业的同事,其中不少人在工作上的成就反倒比学中文的同事还要好。

许多时候,兴趣比什么都重要。

说说我自己的经历吧。

我读书时学的专业是科技英语,这也是一个与文学毫无关系的专业。毕业后,同学们大都做了高校的专业英语教师或者进入国际贸易等领域,只有我这个“异类”选择做了记者。

有不少人对我的选择感到奇怪,认为我荒废了四年所学。其实,我心底知道,这才是真正根据自己兴趣做出的选择。

做记者是我高中时就有的梦想。

高中文理分科时,在班主任的“威逼利诱”下,我选择了理科,但我发自内心地喜欢写东西时的感觉。等到进入大学,我结识了校报的王历生老师,受他鼓励,我前前后后发表了不少文章。

临近毕业时,王老师告诉我大众日报社面向社会公开招聘记者的消息。我奔去现场,发现报社要招聘的名额有50个,可报名的竟有两三千人,顿时感觉希望不大。然而意想不到的是,因为有作品发表的经历,我顺利通过了面试和之后的笔试,最终真的实现了高中时的梦想。

我后来总结,自己之所以有机会做了记者并能够干得风生水起,主要得益于我对写作的长期坚持。

数年后,我的职业生涯又经历了一次大的变化。

2007年,我下定决心与传统的纸媒诀别,彻底转向了新媒体,入职北青网担任总编辑。这次从传统媒体向新媒体的跨跃,受益于我对互联网传播的持续关注。

参加工作后不久,逐渐普及起来的互联网引发了我浓厚的兴趣。一有闲暇,我就研究如何建个人主页,如何做网络传播。2004年,我到了华夏时报,负责报社的一个编辑部门,同时因为对互联网的了解而兼任了报社网站的主编,这为我后来彻底转向新媒体领域打下了基础。

我在不少场合对朋友们谈到了自己职业上的这两次“破圈”——它们都因爱好成了主业。直到今天,我对新媒体营销依旧充满热情。

所以,我奉劝正读此书的朋友,无须纠结于自己的专业背景,只要对写作感兴趣,马上去练习和坚持就好了。就像我上大学时一样,眼看着与自己的理想无缘了,但只要兴趣还在,一旦抓住机会,理想马上就能开花结果。更何况,写作本身就是对我们综合素质的训练,它可以帮助我们梳理思路、提高表达能力。

说到写作,很多人马上就会想到写作变现。

现下,无论为生活所迫也好,想快点儿经济独立也罢,总之大家的想法越来越功利,这也是人之常情。但目前的内容平台大都过了红利期,千万不要相信“仅凭在平台上写写文章,每月就能有万元左右的进账”这种话,生活中,的确有人可以达到这种收入水平,但那是极少数。

可以毫不避讳地说,目前为止我发表过的每千字千元以上的文章都能数得出来,而且绝大多数是对方的约稿。仅靠自己凭兴趣写作,每个月能有十几篇百元以上收益的文章,已经算不少了。

其实,最值钱的文字是商业文案。

这类文案要么为你赢得工作,要么会有客户买单,它们才是真正与你的经济相关联,并且能够以“千元”为单位为你创造价值的文字。

一提文案写作,人们又会想到网上充斥的各类真真假假的“爆款文案写作公式”,它们真的有用吗?

不可否认,其中有一些的确有用,但爆款文案绝不只是套用公式那么简单。

有不少朋友问我:“为什么我辛辛苦苦写了一篇文案,发布后点击量只有几百个,但被别人转发以后却爆了?”

其实,这和你的标题有关,还牵扯到你个人账号粉丝的数量、发布的时间、二次传播的效果等等。不过,不管涉及多少方面,先把文案写好都是基础。

我们需要训练的,应该是快速产出高品质、高流量、高转化率的文案写作技能。在本书中,我将告诉你如何切实提高自己的文案写作技能,如何让自己写出的每一个字都更有价值。其中尽管也解析了打造10w+爆款文案的逻辑,总结出了通用的特点,目的却是以其为主线去阐述文案写作的价值提升技巧。

此外,我要特别提醒大家,写文案使用“目的倒推法”非常重要。即下笔之前要考虑的第一个问题不是“我要怎么写”或者“我要写什么”,而是“我写这篇文案的目的是什么”。

这个目的一定要明确、具体。例如,通过这篇文案销售100单产品,或者招募到50名体验会员,抑或增加1000个粉丝……然后围绕如何达成这个目的考虑如何配置营销手段和写作方法。

就这个问题,我会在本书中做进一步的阐述。

转瞬之间,我从事新媒体传播已经十余年,也前前后后为上百个品牌服务过。这本书是我在这个过程中就文案写作方面的思考与总结,希望能够切实地帮助到你。

接下来,开始我们的写作训练之旅吧!

柳绪纲

2021年6月