【实验与思考】在线学习创新方法_技术创新方法-QQ阅读中文玄幻网

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【实验与思考】在线学习创新方法

1.实验目的

本节“实验与思考”的目的是：

（1）理解和熟悉创新发明的基础概念。

（2）了解TRIZ理论的发展历程和核心思想。

（3）熟悉阿奇舒勒的5个发明级别，了解TRIZ的适用范围。

2.工具/准备工作

在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容。

需要准备一台能够访问因特网的计算机。

3.实验内容与步骤

（1）TRIZ理论的核心思想是什么？

答：_______________________________________________________

___________________________________________________________

（2）TRIZ理论体系中包含哪些工具？

答：_______________________________________________________

___________________________________________________________

（3）请简述：划分发明级别的意义是什么？

答：_______________________________________________________

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在浩如烟海的技术系统中，有些技术系统对人类有着重大的影响。请根据发明级别的定义，分析下列发明属于哪个发明级别。

①晶体管的发明，使制造体积更小、结构更为紧凑的计算机成为可能，成就了今天所有关于“信息化”的技术基础：属于（　　）级发明。你的理由是：____________

___________________________________________________________

②数百年前，人们就使用锉刀作为金属加工的工具：属于（　　）级发明。你的理由是：____________________________________

___________________________________________________________

③杯子对于人们的日常生活很重要：属于（　　）级发明。你的理由是：

___________________________________________________________

④冰箱作为制冷设备可以为食物保鲜：属于（　　）级发明。你的理由是：

___________________________________________________________

⑤因特网连接着全世界千百万台计算机，实现了全球用户间信息的交换：属于（　　）级发明。你的理由是：____________________________________

___________________________________________________________

⑥书本作为传播媒体，将知识与文化代代相传：属于（　　）级发明。你的理由是：____________________________________

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⑦收音机借助电磁波，可以实现远距离广播节目的传送，属于（　　）级发明。你的理由是：____________________________________

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（4）请根据各级别发明的特点，举出一些发明实例。

第1级发明：____________________________________

___________________________________________________________

第2级发明：____________________________________

___________________________________________________________

第3级发明：____________________________________

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第4级发明：____________________________________

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第5级发明：____________________________________

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（5）请简述，为什么要学习和研究TRIZ？

答：_______________________________________________________

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提示：值得指出的是，某些第1级发明和第5级发明似乎都是“首次”出现的事物，但是第1级发明仅仅是首次复现了自然界中已经存在的功能（如竹筒、椰子壳、葫芦等可以有“盛水”的功能），根据既有的原理，用不同的材料把它们做成了产品而已；而第5级发明则是创造出自然界从未有过的东西；其他发明级别是对第1级发明产品的逐步“升级与再造”。以杯子为例：有盖子的杯子、不烫手的杯子可以算作第2级发明（改进一个组件）；带内胆、有密封饮嘴、有杯盖的保温杯可以算作第3级发明（改进几个组件）；属于第4级发明的杯子在“盛水”的基本功能方面必须要有原理上的变化，具体的实现例子留给读者去思考。

（6）请分析上面的提示，以杯子为例，什么样的杯子可以算作第4级发明，为什么？

答：_______________________________________________________

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（7）浏览创新方法专业网站，看看哪些网站在做着创新方法的技术支持工作。请在表1-6中记录搜索结果。

提示：一些创新方法专业网站的例子包括：

http://www.chinaims.org/（创新方法研究会）。

http://www.chinatriz.net.cn/（创新方法网·四川）。

http://www.iwint.com.cn/（亿维讯）。

http://www.creap.cn/（创新设计服务平台·四川大学）。

表1-6　创新方法专业网站实验记录

你习惯使用的网络搜索引擎是：____________________________________

你在本次搜索中使用的关键词主要是：____________________________________

请记录：综合分析，你认为各创新方法专业网站当前的知识热点是：

①名称：____________________________________

主要内容：____________________________________

___________________________________________________________

②名称：____________________________________

主要内容：____________________________________

___________________________________________________________

③名称：____________________________________

主要内容：____________________________________

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4.实验总结

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5.实验评价（教师）

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