![苹果修剪图文精解](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/755/25793755/b_25793755.jpg)
第二节 枝 梢
一、新 梢
苹果叶芽春季萌发,当年抽生的新枝到落叶前,称为新梢(图1-14)。新梢抽生得多少、长短、粗细是判断一株苹果树营养状况的标准之一,旺树新梢多、长、粗;弱树新梢少、短、细。
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图1-14 新梢
二、春 梢
在一个当年新梢上春季生长的部分,叶片大、组织充实、芽体饱满,称为春梢(图1-15)。可利用培养骨干枝的延长枝,培养健壮枝组,密者适当疏除。
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图1-15 春梢与秋梢
三、秋 梢
秋季从春梢上延生的一段(图1-15),多不充实,有时也可以形成腋花芽。用来作延长枝,可缓和树势和枝组势力,不成熟部分可剪除,有腋花芽的可以留结果。
四、副 梢
有一些生长很旺的苹果品种,在新梢加粗加长的同时,着生在叶腋间的腋芽也能在当年萌发形成新梢,这种新梢称为副梢或二次枝(图1-16)。
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图1-16 副梢
五、果台副梢
在结果的同时,果台上还能抽生1~2个枝条,这种枝条称为果台副梢或果台枝(图1-17)。它与坐果、生长有密切关系。果台副梢摘心,可明显提高坐果率,也可依果台副梢的长短、多少进行疏花、疏果。
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图1-17 果台副梢
六、一年生枝
新梢落叶后到第二年萌发前,称为一年生枝(图1-18)。多用于扩展树冠、培养枝组和更新树冠、枝组等。一年生枝按生长的长度又分为长枝、中枝、短枝(图1-19)。
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图1-18 一年生枝、二年生枝和多年生枝
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图1-19 长枝、中枝、短枝
1.长枝
长度在20厘米以上,长者可达到100厘米以上的枝条,称为长枝。
2.中枝
长度多在10~15厘米,一般不超过20厘米的枝条,称为中枝。
3.短枝
节间很短,长度一般不超过5厘米,叶腋间不具有侧芽,或具有发育不很充实的侧芽,多数只有一个顶芽的枝条,称为短枝。
七、二年生枝
生长已经达到两年的枝条,称为二年生枝(图1-18)。势力缓和,其上形成长、中、短枝,有的已经形成花芽,多用于培养结果枝组。
八、多年生枝
生长达到三年以上的枝条,称为多年生枝(图1-18)。势力缓和,其上有各类枝,可以用作辅养枝或枝组,丰满树冠。
九、结 果 枝
苹果枝条上着生花芽的,称为结果枝。按其长度可以分为超长果枝、长果枝、中果枝、短果枝和短果枝群(图1-20)。
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图1-20 超长果枝、长果枝、中果枝、短果枝和短果枝群
1.超长果枝
枝条长度在25厘米以上而且粗壮,有的超过60厘米,顶芽为花芽的,称为超长果枝。这种果枝在小年树或幼树上可利用结果。
2.长果枝
长度在15~25厘米的结果枝,称为长果枝。
3.中果枝
长度在5~15厘米的结果枝,称为中果枝。
4.短果枝
长度在5厘米以下的结果枝,称为短果枝。其中1厘米以下的,又叫极短果枝。
5.短果枝群
短果枝群就是密集的短果枝。短果枝结果后,果台上又着生短果枝形成新的果台,这样连续几年,靠果台上形成短的果台副梢分枝,就形成了密挤的短果枝群。短果枝群一般没有营养枝,而且分枝都很短,不易调节生长和结果的关系。
十、发 育 枝
一年生枝上不着生花芽,只有叶芽,称为发育枝或营养枝(图1-21)。其特点是生长健壮,没有花芽。可以用作培养骨干枝的延长枝,或更新时恢复树势。
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图1-21 发育枝
十一、主 枝
着生在主干上,用以不断延长和扩大树冠的永久性骨干枝(图1-22)。依其排列顺序,自下向上,依次称为第一主枝、第二主枝、第三主枝等。
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图1-22 主枝、侧枝、副侧枝
十二、侧 枝
着生在主枝上的永久性骨干枝(图1-22)。从着生的主枝基部开始向梢部,依次称为第一侧枝、第二侧枝、第三侧枝。
十三、副 侧 枝
着生在侧枝上,用来配置中、小枝组的枝条,称为副侧枝(图1-22)。
十四、延 长 枝
各级枝的先端,用以继续延长生长的一年生枝,称为延长枝(图1-23)。一般为着生在剪口以下的第一或第二个分枝,有时也可能是第三个分枝。对延长枝的选择应根据具体情况来实施,枝势过强应用弱的延长枝带头,枝势过弱应用强的延长枝带头。
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图1-23 延长枝
十五、中央领导枝
树干以上,在树冠中心向上直立生长的骨干枝,称为中央领导枝或中央领导干(图1-24)。中央领导枝的选留要视具体情况而定,若树势上强,应利用生长势较弱的枝条领头或换头;若树势下强,则应利用长势较强的枝条领头。达到一定的高度或树龄,应及时将中央领导枝疏除。
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图1-24 中央领导枝
十六、骨 干 枝
中央领导枝、主枝、侧枝都是树冠的骨架,称为骨干枝(图1-25)。
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图1-25 骨干枝
十七、直 立 枝
一个直立生长的一年生枝条,顶芽萌发后常直立生长,下部萌发后形成的枝条依次渐短,且角度也逐渐加大,其中直立生长的枝条,称为直立枝(图1-26)。一般着生在大枝的背上,比徒长枝短,长势差,有时易与徒长枝混在一起,叫直立徒长枝。有时为了加以区别,将二年生以上的徒长枝叫直立枝。这时直立枝的剪法是去强留弱,去直留斜,缓和长势。粗大的多年生直立枝可逐渐回缩,直至变成中小枝组,无空间的可直接疏除。
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图1-26 直立枝
十八、徒 长 枝
一般由潜伏芽萌发而成,从内膛萌发的,生长很旺、节间长、叶片大而薄、芽体瘦小、组织松软、芽较瘪,生长过程中对营养物质消耗多,常常影响其他枝条的生长,称为徒长枝(图1-27)。幼树生长强旺,易发徒长枝;出现较大伤口时,周围更易萌发大量徒长枝;大树主枝趋于平伸时,后部也易抽生徒长枝。幼树徒长枝除少量被利用外,一般都应该疏除。盛果后期,要选留部分位置好的徒长枝,加以定向培养,以逐步取代各级枝中后部衰弱的枝组。徒长枝控制不好,易产生“树上长树”现象,使主枝头转衰。在通常情况下,这类枝条要疏除。
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图1-27 徒长枝
十九、病 虫 枝
枝条受到病虫危害,已经没有再利用的价值,称为病虫枝(图1-28)。大多数情况下,这类枝条要疏除。
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图1-28 病虫枝
二十、平 行 枝
两个枝条在同一水平面上平行生长,长势相差不大,称为平行枝(图1-29)。一般着生在中心干上。
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图1-29 平行枝
二十一、并 生 枝
从十分相近的两个点(几乎是一点)发出的向同一方向延伸、齐头并进的两个枝条,称为并生枝(图1-30)。
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图1-30 并生枝
二十二、交 叉 枝
在中心干或主枝上萌发的两个枝条,呈交叉状态,相互交织,相互干扰,称为交叉枝(图1-31)。
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图1-31 交叉枝
二十三、重叠枝
上下距离很近的两个枝条,平行生长,长势与枝龄相差不大,称为重叠枝(图1-32)。主要着生在中心干或主枝的垂直面上。
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图1-32 重叠枝
二十四、轮生枝
在很短的一段母枝上或同一平面内,呈轮状排列三个以上的枝条,称为轮生枝。
二十五、水平枝
生长方向呈水平角度,即与水平线夹角为零的枝条,称为水平枝(图1-33)。主要着生在中心干或主枝的两侧及背下。
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图1-33 水平枝
二十六、背上枝
在水平枝或斜生枝的背上萌发的一部分枝条,枝条垂直于地面生长,称为背上枝(图1-34)。一般着生在主枝或侧枝上。
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图1-34 背上枝
二十七、回 头 枝
枝条生长方向与母枝生长方向相反,称为回头枝。
二十八、裙 枝
在第一层主枝基部水平线以下的枝组,称为裙枝。一般着生在中心干上。据调查,有的二十年生传统树形整形的国光和金帅裙枝产果量占全树的20%左右。
二十九、下 垂 枝
枝条的先端呈水平线以下的角度,这类枝称为下垂枝(图1-35)。一般着生在主枝的背下、中心干上或主枝的两侧。
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图1-35 下垂枝
三十、斜 生 枝
枝条延伸方向与水平线呈45°角左右,称为斜生枝(图1-36)。一般着生在大枝的背上、两侧或中心干上。
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图1-36 斜生枝
三十一、辅 养 枝
从中心干或骨干枝上分生出来的,作为临时补充空间用的,并用来辅养树体、增加产量的枝,称为辅养枝(图1-37)。
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图1-37 辅养枝
三十二、竞 争 枝
剪口以下的第二芽萌发后,往往比第一个芽萌发后形成的枝条长得旺,或者长势差不多,这类枝称为竞争枝(图1-38)。
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图1-38 竞争枝
三十三、跟 枝
大树中心干落头后,在最上端主枝的对侧生长的、较小的枝,称为跟枝(图1-39)。其主要作用是加快伤口愈合、占据空间和遮光,防止骨干枝日灼。
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图1-39 跟枝
三十四、分 枝
剪口以下的第二个芽和以后各芽所萌发形成的一年生枝,称为分枝(图1-40)。
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图1-40 母枝与分枝
三十五、母 枝
能分别着生不同枝条的枝,称为母枝(图1-40)。一般情况下,母枝的枝龄比其上着生枝条的大,如中心干是主枝的母枝等。
三十六、细 弱 枝
一般着生于树冠内膛,枝纤细,芽瘪、瘦小,称为细弱枝(图1-41)。能分散营养、水分,改善光照后,可成花结果。
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图1-41 细弱枝
三十七、叶 丛 枝
年生长量小、顶芽为叶芽、无明显腋芽、节间极短,生长期从外观上只看到一丛叶片,称为叶丛枝(图1-42)。
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图1-42 叶丛枝
三十八、串 花 枝
在一个枝条上,3个以上邻接芽、邻近芽都是花芽,构成一串的果枝,称为串花枝(图1-43)。
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图1-43 串花枝