前言

目前，计算机云技术的广泛应用与网上资源的开发利用，使“互联网+应用”“线上资源与线下课堂结合教学”“翻转课堂”成为教学改革的发展趋势，国内高职院校的课堂教学形式正经历着一次具有划时代意义的深刻变革。为适应这场变革，结合新的教学模式，我们修订《用友ERP-U8 V10.1——供应链系统教程》一书，并增加移动学习的相关内容，以方便读者自学。

本书摒弃了以往以教师为中心的课堂讲述模式，构建了“以学生为主体，以教师为主导，与资源库相连接”的实践教学模式，强调“在学中做、在做中学”。本书以一家企业的经济业务案例贯穿全书，采用贴近企业实际业务处理的流程构建实训内容，便于组织教学和学生实训。本书具有以下特点。

（1）选择用友ERP-U8 V10.1为工作平台，提供的内容符合当今主流供应链管理系统的学习要求和国内技能竞赛平台的需要。

（2）以任务为最小的学习单元，采用线上云班课前置预习与线下课堂实训相结合的学习方式，在供应链范围内升级改造了实务学习的内容及形式，为每个任务增加了线上云班课导航、背景知识与业务流程图示，使项目导向、任务驱动的实践型学习框架更趋合理。

（3）设置翻转课堂环节，突出学生活动主体角色和教师活动主体角色的顺序转换，即学生主动探究学习活动安排在先，随后的课堂岗位技能自主学习与教师指导、激发学生解决问题的能力相结合，突出探索性实践教学活动的前置性，进一步加强对学生职业能力的锻造与培养。

（4）在原有项目内容的基础上进行修订，业务题中涉及增值税和“营改增”的所有单据按2018年5月1日以后国内新税率进行了调整；补充了委托代销、销售折让、现金折扣等内容，完善了原有教材中的部分案例。补充了采购退款处理及销售退款处理环节；提供了云资源库，丰富了教学参考资源。

（5）给每笔业务生成的会计凭证摘要添加了项目标识和题号，并规范了摘要的内容，使读者在完成实例操作之后，能方便、快捷地找到凭证所属案例。

（6）提供了高职技能竞赛的财务业务一体化综合实训项目资料，以帮助学生掌握应用用友ERP软件系统处理财务业务一体化的知识和技能。

本书由何干君、徐璟担任主编，朱丽、徐龙、危磊担任副主编。

本书在编写过程中借鉴了一些企业管理和信息化建设的相关资料和文献，在此谨对相关作者表示衷心的感谢！

编者
2018年7月