第1篇 应试指南

本篇中的考试简介等内容，也可以通过光盘中的“考试指南”板块了解相关信息，并可通过光盘中的“考试大纲”板块查看该科目官方公布的考试大纲内容。

本篇介绍的应试技巧与策略是在总结近年考试真题与出题规律基础上，结合一些考生的应试经验进行的归纳，考生应灵活运用，并结合光盘中的模拟考试系统环境加以理解，为考试做好准备。

一、考试简介

会计从业资格考试（俗称“会计证考试”）是《中华人民共和国会计法》规定的从事会计工作的人员必须通过的考试，考生通过考试后即可获得会计从业资格证。

按照财政部的要求，从2013年7月1日起，会计从业资格实行无纸化考试，即采用国家题库进行统一考试，通过随机组卷生成无纸化考试试卷，考试时在全国统一题库里随机抽题，每个考生的题都不相同。无纸化考试题库以财政部发布的《会计从业资格考试大纲》为依据，由财政部统一组织建设。

财政部2014年4月4日发布的《关于印发会计从业资格考试大纲（修订）的通知》（财办会〔2014〕13号），对2009年修订的会计从业资格考试大纲进行了修订，从2014年10月1日起施行。

（一）考试科目

会计从业资格考试科目包括：

（1）财经法规与会计职业道德；

（2）会计基础；

（3）初级会计电算化（或者“珠算”）。

其中，会计电算化或珠算科目，考生可择其一报考。部分省市的珠算考试同样实行无纸化考试，并严格按照珠算考试大纲和无纸化考试的有关规则进行。

按照《会计从业资格管理办法》（财政部令第73号）规定，2013年7月1日以后参加考试的考生，一律实行“财经法规与会计职业道德”、“会计基础”、“会计电算化”三科连考，各科成绩须一次性同时合格才有效，并取消了会计从业资格考试的免试规定。

（二）考试题型

“财经法规与会计职业道德”、“会计基础”、“会计电算化”3个科目考试题型略有区别。

（1）“财经法规与会计职业道德”科目无纸化考试包含4种题型，即单选题、多选题、判断题和案例分析题（不定项选择题）。

（2）“会计基础”科目无纸化考试包含4种题型，即单选题、多选题、判断题和计算分析题（主要为分录填制型、金额计算型的混合题型）。

（3）“会计电算化”科目分为理论题和实务操作题两个部分，前者的题型为单选题、多选题和判断题，实务操作题部分考查的是财务软件的操作，涵盖财务软件系统管理、账务处理、应收应付、固定资产和工资等模块。全国统一题库中实务操作题使用的财务软件是财政部最新开发的专门针对会计从业考试的会计电算化应用软件。

（三）考试时间

会计从业资格考试一般由省级财政部门组织，报考及考试时间全国各省有所差异，上半年考试的报名时间集中在前一年的11月份到当年的4月份，考试时间集中在5～6月份；下半年考试的报名时间集中在6～9月份，考试时间集中在10～11月份。

会计从业资格无纸化考试采用国家题库进行统一考试，考生连续抽取三个科目的考题完成考试，三个科目满分均为100分，考试时间均为60分钟，考试总时间为180分钟。

各地考生可登录自己所在地财政局官方网站查询报考信息。

二、考纲分析

“会计基础”科目考试大纲规定的考试内容为如下10个部分（考试大纲详细内容可参见本书配套光盘）。

第一章 总论

第二章 会计要素与会计等式

第三章 会计科目与账户

第四章 会计记账方法

第五章 借贷记账法下主要经济业务的账务处理

第六章 会计凭证

第七章 会计账簿

第八章 账务处理程序

第九章 财产清查

第十章 财务报表

（一）重点难点分析

在考试大纲要求的十章内容中，第二章、第三章、第四章和第五章为考试重点，各地每年的考试都有一半甚至一半以上分值的试题集中在这三章中，其余章节分值相对较少。

本书第2篇完全以考试大纲为依据，对上述10章内容进行试题精解。各章的考查要点、题型及复习重视度如下表所示。

（二）内容结构分析

从内容结构上来说，“会计基础”就是讲解会计核算的方法和内容的一门课程。

（1）核算方法：包括设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、财产清查和编制财务报表等。

（2）核算内容：包括资金筹资业务的账务处理、固定资产业务的账务处理、材料采购业务的账务处理、生产业务的账务处理、销售业务的账务处理、期间费用的账务处理以及利润形成与分配的账务处理，即第五章的内容。

本书内容可概括为会计六要素、两等式和两报表，如下表所示。

三、学习方法

掌握一些合理的学习方法，可以有效提高学习效率，节约学习时间。对于学习时间有限的考生来说，找到适合自己的学习方法尤其重要。没有一个学习方法适合于所有人，以下几点方法仅供参考，希望能对大家有所帮助。

（一）搜集信息，制订计划

由于会计从业资格考试由财政部统一制定考试科目和考试大纲等，组织和安排考试由各地自行决定，所以各个地区考试的情况有所不同。考生需要弄清如下问题。

（1）最近一次考试的时间是哪天？考试报名是哪天？现在离考试还有多少天？是否来得及学习应考？

（2）各科目考试内容（考试大纲）与往年相比有没有什么大变化？变化在哪里？

（3）考试的题型有哪些？各类题型大致占多少分？

（4）有哪些考试资料是自己可以利用的？能否找到本地前几年的考试真题及标准答案？

这些信息，可以通过本地财政局官方网站或考试指定报名网站了解，或通过往年（次）的考试真题来分析获取。

在此基础之上，可以制订一些切实可行的计划。有一定基础的考生，可以通看一遍教材，再根据以往经验，做一些往年真题和模拟试题，查漏补缺，重点针对自己薄弱的地方进行强化；没有什么基础的考生，最好能参加培训班进行学习，请有经验的老师把握各科重点，解析难点，分析考题，了解命题的思路，进行有计划、有针对性的学习。

（二）同步辅导，强化训练

学习过程中或对教材内容比较熟悉后，可以同步做一些试题，以检验自己的学习效果，查漏补缺。什么地方没有学习到，什么地方掌握得还不好，什么地方可以不再花时间学习，都可以做到心中有数，以便合理调整复习时间和内容。

历年真题、全真模拟试题和最新的预测试题都是较好的辅导资料。通过做题，可以尽快地掌握重要知识点，了解出题点和侧重点。其中，历年真题的重复率较高，今年考过了，明年可能还会考，所以，适当做一些高质量的模拟题，可有效提高学习效果。

本书在逐一讲解考纲中各章节考点的过程中，以各地近3年的考试真题以及相关专家编写的模拟题为例进行剖析，学习时可以详加揣摩。

对于试题练习，应注意以下几点。

（1）本书中的例题讲解是结合考纲进行分类讲解的，不仅适合复习，也适合边学边练习。练习做题时，一定要先自行理清答题思路并给出答案，再与提供的参考答案进行对比，最后结合解析总结答题思路与应试技巧。切记不要采取“背题”的方法去死记硬背。

（2）对于做错的题目，不要仅限于知道正确答案，还应努力通过解析和链接知识寻找原因：考点是什么；自己对这个考点是不是掌握不够；怎样去着手解决此类问题；经常存在的误区是什么；找到原因后，采取合适的方法予以记忆和解决。

（3）计算分析题往往是结合前面多章内容进行综合考查的，而且大多是结合案例进行叙述，因此考生应深入理解，找准题目中的关键字，总结答题技巧。

（三）归纳总结，反复练习

考生在进行复习和备考的过程中，要着力于考点的归纳与总结，并对考点思路进行总结与提炼。练习题覆盖的考点要全面，例题不仅要有真题，还应有各种模拟及预测题，应深度解析这些经典例题，结合辅导书总结应试技巧和解题思题，这样才能切实消化考点，并做到举一反三。

另外，通过反复练习和反复记忆是强化复习效果的重要方式之一。除了对做错的题要练习多遍外，对各考点下的例题也应反复练习和记忆，以达到熟练掌握的目的，特别是计算分析题，一定要多加练习，并总结命题方向与答题思路。

（四）模拟试卷，考前训练

考生考前必须要做几套模拟试卷，以熟悉试卷中的题型、题量及分值分布情况等，这样才能找到考试时的临场感觉。

本书最后提供了3套全真试卷，同时在本书的配套光盘中提供了20套固定的全真模拟试卷，供考生进行模拟练习。

（五）模拟练习光盘，轻松备考

针对无纸化的考试方式，在本书附带的题库版全真模拟练习光盘中，仿真考试系统可让考生按需要自主组卷并进行答题练习。对于参加无纸化考试的考生，可以给自己限定一个与本地考试时间一致的固定时间。限时做题可以测试自己的答题速度，有利于在考场上充分发挥。

四、应试技巧

考生掌握一些从实践中总结出来的应试经验和技巧，可以在考试时充分发挥出自己的水平，从而取得较为理想的成绩。

（一）考前准备要充分

无纸化考试所有试题都在电脑上操作完成，考试时考生只需带上身份证和准考证（考场会提供草稿纸）。

（二）答题方法与技巧

不论什么考试，有一些答题方法和技巧都是值得了解并合理应用的。

1．先易后难地做题

在下载试题之后，正式答题之前，快速查看并了解一下题量，然后大致计划答题时间，即第一遍做题用多少时间，第二遍用多少时间，最后留多少时间来检查等。

一般来说，对一套试题，应采用“先易后难”的做题总原则，将考试过程分成做简单题、攻克难题、检查3个步骤来进行。

当阅读一道题时，如果不能第一时间看出该题的做法，或者即使能看出该题的做法，但是已经知道这道题做起来非常麻烦，需要的步骤多、时间长，则可以先不做该题，对该题做一下标记即跳过。无纸化考试系统提供了标识功能供考生使用，用鼠标单击一下相应按钮（这个按钮往往叫做“标识”或“标识本题”），然后继续做下一题即可。

第一遍剩下的题目往往需要仔细分析和思考，甚至有的题目还需要比较复杂的计算才能得出答案。如果在做题过程中陷于某道题的时间稍长，无法进行下去，千万注意应暂时放弃该题，不要在一道题上花过多时间。在做难题的过程中，还应注意对没有完成或暂时无法解决的题目做标识，否则后面就不知道还有哪些题目没有完成了。

在考试最后尽量安排时间来检查，在检查的过程中，如果还存在似是而非的题，最好不要改答案，因为往往第一感觉的答案正确性更大。

2．看清题目，领会题目的考查意图

答题时，首先要看清题目要求，然后再寻求最佳答案。比如，单选题要求选择一个最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了，如果看到一个觉得是正确的备选答案就立下决断，对其余的答案一眼就放过去，很可能会丢掉不该丢掉的分。一道周密的单选题，所有的选项都可能具有正确性，然而，事实上却只有一个是最佳答案。因此，一定要看完所有的选项，再进行选择。

例如：

账户发生额试算平衡是根据（　）来确定的。

A．资产=负债+所有者权益

B．收入-费用=利润

C．借贷记账法的记账规则

D．平行登记规则

乍一看，本题中所提供的选项均是正确的，可这是一道单选项，不可能都对，所以，此时就要看清题目要求，重新判断。根据所学知识可知，发生额试算平衡法是按照“有借必有贷，借贷必相等”的记账规则来确定的，故此题的正确答案为选项C。

对于计算分析题，更要字斟句酌，充分理解、领会题目的考查意图，不要盲目解题。

3．不会做的题怎么办

复习准备得再充分，也可能会碰到自己不会做的题。在这种情况下，首先不要惊慌失措，因为题目的难度对所有考生都是一样的，自己不会做，别人同样可能不会做。

实在无法确定答案的题目，需先看清题目的评分要求，如未注明做错要倒扣分数，一定要猜测一个答案，因为答对的概率还有50%。计算分析题一般是分步骤答题，各步骤之间可能关联性不大，因此不能放弃答题，而应争取拿到自己会做的那一步骤的分数。

（三）各题型答题技巧

不同的题型有不同的答题技巧，掌握这些技巧可以有效提高考试的成绩，甚至考出高分。下面针对“会计基础”科目无纸化考试的题型进行相关介绍。

1．单选题

顾名思义，单选题只有一个正确答案，一般每小题1分。相对于其他题型，单选题是最简单的一种题型，能否在单选题中拿到尽可能高的分数是能否顺利通过考试的关键。

解答单选题时，以下技巧可供参考。

（1）运用排除法。

如果解题时不能一眼看出正确答案，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单选题，题目与正确答案几乎都直接摘抄自指定教材或法规，其余的备选项需要命题者自己设计，即使是高明的命题专家，有时所出的备选项也有可能一眼就被看出是错误的答案。尽可能排除一些选项，可以提高选对答案的概率。

例如：

下列选项中，不属于费用的是（　）。

A．财务费用

B．管理费用

C．销售费用

D．制造费用

显然，在本题中，答案A、B、C均属于期间费用，如果其中一个对，那么另外两个均对。但这是一道单项选择题，不可能都对，于是A、B、C可以排除（正确答案：D）。

（2）运用比较法。

比较法是指直接将各备选答案加以比较，并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。

例如：企业以银行存款偿还债务，表现为（　）。

A．一项资产增加，另一项资产减少

B．一项负债增加，另一项负债减少

C．一项资产增加，另一项负债增加

D．一项资产减少，另一项负债减少

本题的关键词是“以银行存款偿还债务”，备选答案中对于该项经济业务所涉及的会计科目只包括资产和负债。试题的基本项说明“以银行存款偿还债务”，这必然会导致企业的资产和负债发生变动，由会计恒等式“资产=负债+所有者权益”可知，这两个会计科目肯定是发生同时增加或同时减少的情况，故答案应是C或D。银行存款属于企业的资产，用银行存款偿还债务，必然会导致企业的资产减少，现在再来对比C和D，很显然正确答案为D。

（3）运用猜测法。

如果在考试过程中，想尽方法都不能得出确定的答案，那也一定不要放弃，要充分利用所学知识去猜测答案。不选答案肯定不能得分，选了答案就有可能得分。在猜测之前，尽量先排除掉干扰答案，一般来说，排除的项目越多，猜测出正确答案的可能性就越大。

2．多选题

多选题每道题所涉及的考点较多，但在答题技巧方面与单选题基本一致，需要注意的有以下两点。

（1）多选题分值较高，每小题2分，但其评分标准一般是多选、少选、错选、不选均不得分，因此需要运用所掌握的知识推敲每一个答案，慎重选择。

（2）多选题至少有两个正确答案，因此在运用排除法时只要能够准确地排除掉两个选项，剩余两个选项就是正确答案。

3．判断题

判断题的评分标准是判断正确得l分，判断错误或不作判断的，不得分也不扣分。

解答判断题，除了根据自己掌握的知识能直接判断的以外，掌握以下技巧，可以提高得分率。

（1）分清绝对和相对概念。

判断题通常不是以问题出现，而是以陈述句出现，要求考生判断一个事实的准确性，或判断两条或两条以上的事实、事件和概念之间关系的正确性。判断题中常常会有表示绝对概念或相对概念的词，表示绝对概念的词有“总是”、“决不”等，表示相对概念的词有“通常”、“一般来说”、“多数情况下”等。了解这一点，将为确定正确答案提供帮助。

判断题中含有绝对概念词的题很可能是错误的，如“只要企业拥有某项财产物资的所有权就能将其确认为企业的资产。”统计表明，大部分带有绝对概念词的问题，“对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握作出判断时，想一想是否有什么理由来证明它是正确的，如果找不出任何理由，“错”就是最佳的答案。

判断题中含有相对概念词的题很可能是正确的。如“对于明细科目较多的总账科目，可在总分类科目与明细分类科目之间设置二级或多级科目。”、“在中华人民共和国境内设立的企业，会计核算可以不以人民币作为记账本位币。”、“会计主体是企业进行会计核算的基本前提之一，一个企业可以根据具体情况确定一个或多个会计主体。”等都属于含有相对概念词的叙述。

（2）只要题目中有一处错误，该题就可判断为错误的。

例如下面这道题：

资产负债表是反映企业某一特定日期资产、负债、所有者权益变动情况的动态报表。通过它可以了解企业资产的构成、企业债务偿还能力和企业资金的来源构成。

本题包含两个问题：资产负债表是否属于动态报表；题目中表述的资产负债表的意义是否正确。如果这两个问题中有一个是错的，那么整个命题就是错的。本题答案应该是“×”，错就错在第一个问题。资产负债表是反映企业某一特定日期资产、负债和所有权益状况的静态报表。

（3）运用大概率事件。

解答判断题是指出其是正确还是错误的，因此即使自己对题目完全没有把握，也有50%的概率猜对答案。如果本地区的判断题没有实行倒扣分的评分标准，完全可以凭借自己的感觉来猜测答案。如果本地区的判断题实行了倒扣分的评分标准，那也可以运用大概率事件的原理来作出判断。

统计表明，在一份标准化的试卷中，判断题正确答案为“×”的概率占60%～80%，也就是说，一份有10道判断题的试卷，如果已经将其中的六七道题判断为“×”，则余下的没有十分把握的题就可以考虑判断为“√”了；反之，如果在前面已做的题中已经有3道题判断为“√”，余下的题目就要着重考虑判断为“×”的可能性了。

这就是“运用大概率事件”的方法，但是运用该方法首先得对该题目有个大概的判断，如果完全没有把握，在试题要倒扣分的前提下，倒不如不作任何判断。

（4）酌情猜测。

由于本题型没有倒扣分的评判标准，在这个前提下，哪怕没有足够的时间阅读题目，也一定要猜测一个答案，这样也有50%的可能正确。

4．计算分析题

在无纸化考试方式下，计算分析题一般包括两大题，每道大题包括题干和5个小题，每小题的分值为2分。题目类型一般有两种：填写金额或制作会计分录，需要分析和计算的内容相对较多。

计算分析题主要考查考生分析和处理问题的能力，相对来说难度较大，涉及的概念和知识点较多，这类题型的分值所占的比重一般都较大，必须予以足够的重视。

在解答计算分析题时，可以按照以下解题步骤进行。

第一步，先看题目要求解决的问题。

可先看下计算分析题题干后各小题要解决的问题是什么，这样在阅读题目时就能有较强的针对性，提高答题效率。审题时要抓住问题中的关键词。

第二步，判断解答题目时涉及的公式或原理。例如，编制银行存款余额调节表时，应该保证银行存款日记账和对账单的账面余额最终的结果相等，如果不相等，应即时检查。又如，编制资产负债表时，应遵循“资产=负债+所有者权益”这个会计恒等式。

第三步，思路清晰，准确计算。

确定了需解决的问题和使用的原理或公式后，在具体计算时应注意，用鼠标单击考试界面计算器中的数据时，应检查单击后出现的数据是否准确，否则因计算错误导致失分就很可惜了。为了避免鼠标误操作而影响计算结果，或避免重复输错数据，考生可先在草稿纸上写下计算公式，然后再从容地进行鼠标操作。