（4）对话反思。执教教师上完研究课后，带着研究的问题参与教师群体的教学评议。教师群体教学评议的过程就是教师提出存在的共性问题，进行集体讨论和协商，提出解决问题的方案的过程。执教者要充分表达对课堂教学的...