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见字如面:一位大学老师与学生的十年书信往来
杨志彪更新时间:2022-10-24 11:21:41
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随着时代的发展,大家已经习惯于在移动自媒体进行沟通,静下心来,落到笔头的交流越来越少。然而,书信,仍然是最有情怀最有温度的表达方式之一,一笔一画写的是心声,传递的是真情实感,也最能打动人。杨志彪老师是一名专业教师,同时,他从2013年9月至今,一直担任上海交通大学农业与生物学院本科生班主任。八年多来,新生开学伊始和每学期期末都会给家长和同学写一封公开信,信件内容涉及理想信念、家国情怀、学习生活、心理健康、选择实践等等。累计已积累公开信20封,10万余字。同时,也与许多同学和家长通过信件进行个别交流,累计300多封信(其中毛笔书写200多封)。其中部分书信(2017年之前的)已于2018年1月出版,学校和大众读者均给予了高度肯定。该书的出版为广大班主任和高校教师提供了生动的借鉴和启迪,起到了良好的示范作用。
上架时间:2022-08-01 00:00:00
出版社:上海交通大学出版社
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设计思维的教育力量
设计思维是一种创新思维方式。设计思维在教学中的应用,使“以学定教”成为可能,打破了传统的分科课程一统天下的局面,使综合性的项目化学习课程有了大显身手的空间。本书共六章。第一章介绍了设计思维发展史,设计思维的定义、流程、特征和应用等。第二章介绍了设计思维的理论基础,包括建构主义学习理论、杜威的“从做中学”教育理论等。第三章阐释了设计思维与学生核心素养的培育。第四章介绍了设计思维中常用的工具。第五章介社科8.2万字 - 会员
2024中国最好学科排名
《2024中国最好学科排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024软科中国最好学科排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括2024中国最好学科排名的详细排名方法、完整排名结果,以及各高校上榜学科统计。通过本书可直观获取最新的排名结果数据,供广大读者全面了解中国大学学科实力,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。社科2090字 - 会员
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当代中国大学教师学术身份变革研究
随着知识驱动创新时代的到来和社会主义现代化建设的推进,大学教师学术职业发展也面临着新机遇和新挑战。本书聚焦新时代中国大学教师学术身份变革问题,对相关核心概念及理论基础等进行了阐述,明确了研究对象并借助相关理论凝练研究框架,回顾了中国大学教师学术身份转型的历程,从教学、科研和社会服务三个维度分别描述当前大学教师学术职业发展的现实状况与存在的问题,并对大学教师学术身份转型的应然方向和价值取向进行分析,社科28.1万字 - 会员
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“芯”火燎原:芯片人才自主培养探路
本书重点讲述我国近30年来自主培养芯片高科技人才的探索之路,共分为4章:第1章讲述中国半导体产业开局时的高光时刻及曲折历程,并呈现为之奋斗的开局者们和建设者们;第2章指出20世纪90年代产业与高校之间脱节严重,清华大学等一批高校的科研教师和华为、华大等企业合力,以中国研究生电子设计大赛(简称研电赛)为抓手,探索校企合作共同培养高科技人才的道路;第3章展示全国更多高校、地方政府和产业园区合力联动,人社科9.2万字 - 会员
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