自主治理的可能：临床医学研究生培养模式改革

临床医学研究生教育是医学高等教育和医学高层次人才培养的重要形式，对我国医学科技创新和医疗卫生事业发展具有重要意义。本书以自主治理理论为基础，通过对我国临床医学研究生培养模式改革历史、现状的研究，分析问题所在，同时借鉴德国、美国临床医学研究生培养模式建构的经验，提出进一步深化我国临床医学研究生培养模式改革的宏观策略和实践方案。本书的创新在于，基于对我国临床医学研究生培养模式嬗变和改革现状的研究，探讨临床医学研究生培养模式制度变迁和改革特点，拓展了临床医学研究生培养模式改革研究的理论视野，构建了包含宏观策略、实践方案的立体式对策体系。本书适合高校教师、研究生以及从事临床医学研究生管理的教育行政人员阅读。